Un niño no es una miniatura de un adulto ¿Cuáles son las diferencias?

Un niño no es una miniatura de un adulto ¿Cuáles son las diferencias?
Fuente de la foto: Getty images

Los bebés son adorables y a veces se parecen demasiado a los adultos en apariencia. Vestidos modernos, zapatos de diseño y el "pequeño adulto" es el mundo. Pero en realidad, los bebés son más diferentes a cierta edad de lo que podría parecer a primera vista. Si tienes un bebé en casa o estás esperando uno, es bueno que conozcas estas diferencias. ¿Por qué es importante?

Contenido del artículo

Una nueva vida comienza con la unión de una célula sexual masculina y otra femenina. Se trata de la fusión de un espermatozoide y un óvulo en la trompa de Falopio, lo que se denomina fecundación. Tras la fecundación, el óvulo comienza a dividirse (crecer), se desplaza por la trompa de Falopio y entra en el útero en forma de embrión formado por varias células.

Interesante:

Si pensabas que eras el espermatozoide más rápido de papá, estabas muy equivocado. Los espermatozoides se mueven a unos 5 mm por minuto, es decir, más despacio que un caracol, que recorre unos 13 mm por segundo.

Su movimiento se ve favorecido por las contracciones uterinas que se producen durante el orgasmo de la mujer.

Cuando los espermatozoides llegan al óvulo, sólo uno de ellos penetra en él, pero no es el primero.

El mecanismo exacto sigue siendo un misterio para nosotros.

Si todo va bien, el embrión anida en el útero y crece durante nueve meses. Cada día se parece más a un ser humano. Tras el nacimiento, vemos a una personita que no se diferencia en nada de un adulto.

Pero lo cierto es lo contrario: algunos órganos y sistemas tardan años en desarrollarse.

Dentro y fuera de la barriga de mamá.

La vida dentro del vientre materno es despreocupada y completamente distinta a la que se vive después del nacimiento. Del entorno oscuro y húmedo donde el feto recibe nutrición y oxígeno a través de la placenta, el nacimiento lo lleva a la luz del día.

Con la primera respiración, el bebé experimenta muchos cambios a los que debe adaptarse.

¿Por qué nos gusta estar en la barriguita de mamá?

El útero (en latín, uterus) es el órgano en el que tiene lugar el crecimiento y desarrollo del bebé. Crea una barrera mecánica y un aislamiento térmico para darle la máxima protección durante este periodo tan vulnerable. La circulación de la madre se encarga de regular el calor.

El suministro de oxígeno y nutrientes se produce aunque la circulación sanguínea de la madre y el embrión estén separadas. Esto se hace a través de la placenta. La placenta, o incluso la bolsa amniótica, es un órgano temporal situado en la parte superior del útero. Tras el nacimiento del bebé, la placenta también se expulsa.

El parto representa un importante cambio adaptativo para el bebé

Elembarazo termina con el parto.

El embarazo termina con el parto. Los padres son alertados de la inminencia del parto por un dolor leve en el bajo vientre, manchado o sangrado leve, contracciones irregulares de menor intensidad que pueden producirse de unas horas a días antes del parto, y presión en el sacro y el recto (presión como las heces).

Tabla de las fases del parto:

El primer periodo del parto Fase de apertura Apertura de la puerta bajo los embates de la presión fetal y de la vaina
Segunda fase del parto fase de expulsión el parto propiamente dicho
Tercer periodo del parto fase final expulsión de la placenta

Primera respiración y desarrollo ulterior del sistema respiratorio

Justo antes del nacimiento, el sistema respiratorio del feto está lo suficientemente desarrollado como para ser capaz de tomar su primera respiración tras el nacimiento. En el útero, aunque el bebé no respira, ya realiza movimientos respiratorios rápidos e irregulares, parecidos a la respiración.

A pesar de estos movimientos, no entra líquido amniótico en los pulmones del feto, o sólo una cantidad muy insignificante, que es expulsada por la presión ejercida sobre el pecho durante el parto.

Posteriormente, con la primera respiración, los pulmones comienzan a llenarse de aire y el recién nacido empieza a respirar.

La aireación completa de los pulmones se produce en pocos minutos.

¿Por qué hay que tener cuidado con la nariz tapada?

Las cavidades oral y nasal son muy pequeñas. La mayor parte de la cavidad oral está ocupada por la lengua y las amígdalas faríngeas, lo que hace imposible que el recién nacido respire por la boca. El bebé respira principalmente por la nariz.

Por lo tanto, la cavidad nasal es muy importante en el proceso de respiración. La congestión nasal de un bebé puede causar una obstrucción en la respiración, que la boca no puede compensar adecuadamente.

Por este motivo, es muy importante prevenir las infecciones y, en caso de secreción nasal, el bebé debe ser succionado adecuadamente.

El recién nacido tiene una laringe corta y alta. El tamaño y la posición de la laringe le permiten ingerir alimentos y respirar al mismo tiempo.

Tráquea, bronquios y pulmones. ¿Qué es diferente y qué es igual?

El ser humano adulto tiene una tráquea situada más o menos en el centro, en la zona de la garganta. De la tráquea salen dos bronquios principales de igual longitud.

En un bebé, la tráquea es ovoide y se extiende sobre todo por el lado derecho del cuello. El bronquio derecho es una especie de continuación del bronquio derecho. El bronquio izquierdo se dobla en un ángulo mayor y es más largo.

Interesante: El bronquio derecho es una continuación de la tráquea. Tiene la misma inclinación y es aproximadamente medio centímetro más corto que el izquierdo. Este hecho es importante sobre todo al atragantarse con un cuerpo extraño (judías, piezas de juguete).

En los niños, debido a la pendiente del bronquio izquierdo, es muy poco probable que se obstruya, ya que el cuerpo entra casi siempre por la derecha.

La última parte son los pulmones, que tienen bilateralmente el mismo tamaño en el adulto a pesar del desigual número de lóbulos pulmonares en los lados derecho e izquierdo. Los pulmones fetales son más anchos y están más arriba.

Tras el nacimiento, se agrandan y expanden con cada respiración.

La glándula del bebé es un órgano que no encontrarás en un adulto

La glándula del lactante (Lat. thymus) es un órgano glandular temporal que se sitúa detrás del esternón, delante de la tráquea después del nacimiento. Alcanza su mayor tamaño durante este periodo y se extiende hasta la zona del cuello.

El timo forma parte del sistema linfático y desempeña un papel importante en el sistema inmunitario, madurando glóbulos blancos, concretamente linfocitos T, que son importantes para combatir las infecciones.

Comienza a desaparecer alrededor del tercer año de vida, pero no desaparece por completo hasta la pubertad.

En los adultos, la glándula infantil está ausente, pero sus restos no funcionales pueden persistir en el tejido conjuntivo hasta la vejez en algunas personas. No tienen ninguna importancia.

¿Cómo cambia la circulación sanguínea después del parto?

Ya en el primer mes de embarazo se forman los cimientos del corazón.

Sin embargo, dista mucho de ser el órgano que conocemos por la cardiología. El crecimiento y la funcionalidad del corazón es un proceso complejo que, a pesar de su precocidad, no está completamente formado hasta los 12 años.

La primera respiración tapa los orificios y cierra las derivaciones del corazón fetal

El recién nacido pasa de la circulación fetal a la normal al nacer. Las diferencias entre la circulación fetal y la del adulto son enormes. Un dato que conviene recordar: la circulación pulmonar fetal es inexistente. Los pulmones reciben una cantidad mínima de sangre.

La sangre procedente de la vena cava inferior fluye directamente a la aurícula derecha, desde donde pasa a la aurícula izquierda a través de una abertura denominada foramen oval. Esta abertura se cierra con la primera respiración del recién nacido, cuando pasa simultáneamente a la circulación normal.

En algunos casos, no hay cierre y la sangre de las aurículas se mezcla. Este defecto del desarrollo se denomina comunicación interauricular. Entre los ventrículos no hay tabique, que se forma más tarde. Si no se forma completamente, hay comunicación interventricular.

Además de los orificios, en el corazón fetal hay derivaciones en los vasos sanguíneos que proporcionan la circulación fetal. La más famosa es el ductus botalli, que conecta el tronco pulmonar con la arteria cardiaca principal, la aorta. También desaparece después del nacimiento.

Hay un gran número de defectos cardíacos congénitos relacionados con la transición a la circulación normal y el fracaso del desarrollo, por lo que no se enumeran.

El corazón es tan grande como el puño de su dueño

Por lo general, el corazón tiene el tamaño de un puño cerrado, es decir, su tamaño se corresponde con el del cuerpo.

  1. Sin embargo, la forma del corazón en un recién nacido es esférica. Las cavidades son más grandes que los ventrículos. El pequeño volumen de sangre bombeada y la delgada musculatura del corazón hacen que su acción sea más rápida. Por ello, un recién nacido tiene una frecuencia cardiaca de unos 140 latidos por minuto.
  2. Al crecer rápidamente en longitud, el corazón adquiere forma ovalada hacia el tercer año de vida, los músculos se vuelven macizos y la frecuencia cardiaca ronda los 100 latidos por minuto.
  3. La forma ventricular típica no se desarrolla hasta alrededor de los doce años, cuando la acción cardiaca alcanza niveles adultos de 80 latidos por minuto.

Con la edad, las orejuelas y el aparato valvular del corazón también se desarrollan hasta alcanzar las estructuras resultantes de un adulto. El músculo cardiaco (especialmente las cavidades del corazón) se vuelve macizo. Ya alrededor del séptimo año, las cavidades son mayores que las aurículas.

La posición del corazón del niño hasta el primer año de vida es transversal. Poco a poco se vuelve oblicuo. Se vuelve totalmente oblicuo a la edad de seis años.

Aparato digestivo y órganos de la cavidad abdominal

El tubo digestivo y los órganos del aparato digestivo se desarrollan a partir de un tubo digestivo originalmente recto y primitivo que consta de tres compartimentos básicos.

El compartimento anterior es la base de la cavidad oral, la faringe, el esófago, el estómago, el duodeno, el hígado y el páncreas. El compartimento medio es el precursor del intestino delgado, el apéndice y parte del intestino grueso. El compartimento posterior da lugar al resto del intestino grueso y al recto.

Dato interesante: A partir de la trompa fetal ciega e infranqueable se forma un órgano de paso que comienza en la cavidad oral y termina en el recto. En algunos casos, las aberturas no se forman como deberían y surgen defectos congénitos de infranqueabilidad.

La cavidad oral se adapta a una edad temprana para succionar leche

La cavidad oral de un recién nacido es muy estrecha en relación con su peso y longitud totales. Está revestida externamente por labios con una musculatura sustancialmente gruesa, que permite al bebé agarrarse firmemente al pecho. Las encías, que sobresalen en una cresta afilada, también ayudan al agarre del pezón.

La lengua es relativamente ancha en comparación con la cavidad oral y su volumen prácticamente llena toda la boca hacia los 3 meses de edad.

La punta de la lengua es corta y poco móvil. A menudo sobresale de la boca (protrusión lingual cómica). El niño escupe y expulsa los alimentos sólidos a través de ella.

La raíz, en cambio, es más grande y gruesa, lo que permite la deglución refleja de líquidos en la primera mitad de la vida. Su superficie es relativamente seca (menor producción de saliva) y a menudo forma una capa blanca.

Dato interesante: Las cavidades oral y nasal forman una sola unidad durante el desarrollo intrauterino. Con la formación del paladar, la nariz y la boca se dividen en dos partes distintas. En caso de trastornos del desarrollo del paladar, suele aparecer paladar hendido.

Las mejillas regordetas no sólo son bonitas, sino que también tienen su importancia

En la lactancia no sólo intervienen el reflejo de succión, los labios fuertes y las encías puntiagudas, sino también las mejillas regordetas, ya que su estructura forma una especie de cojín blando (compuesto principalmente por grasa en las mejillas).

Esto impide que se hundan durante la succión activa, manteniendo así el vacío correcto en la cavidad oral para la lactancia.

De la succión refleja a la mordida dirigida: el desarrollo de los dientes

Las bases de los dientes de leche ya se forman en el útero durante el embarazo, alrededor de la 6ª y 7ª semana, y se depositan en el interior del maxilar superior antes de que nazcamos.

A los 6 meses, sólo son visibles externamente las encías, dispuestas en un reborde puntiagudo. Alrededor de los 6 u 8 meses de edad, el reborde desaparece y los dientes de leche comienzan a salir a través de las encías aplanadas.

La dentición temporal definitiva es visible hacia los 2 años y consta de 20 dientes: 8 incisivos, 4 oculares y 8 molares.

La dentición permite al niño pasar de chupar a morder y masticar, lo cual es sumamente importante para la ingesta de alimentos. En este proceso intervienen, además de los dientes, los músculos de la masticación, la lengua y las glándulas salivales.

La cantidad de saliva aumenta con la edad del niño. En el periodo neonatal, es escasa. Los lactantes producen unos 100 ml de saliva al día, 10 veces menos que un adulto.

Estos dientes se caen gradualmente y son sustituidos por la dentición permanente. Esto ocurre a la edad de 6 a 7 años. La dentición permanente tiene un total de 32 dientes (8 incisivos, 4 oculares, 8 molares y 12 muelas).

La faringe permite la deglución refleja de los alimentos

Como todo, la faringe de un bebé es de menor tamaño. En un recién nacido, alcanza unos 4 cm, es decir, sólo un tercio de la de un adulto.

En el periodo neonatal, está situada más abajo que en el adulto y permite tragar los alimentos. Se alarga con la edad y alcanza sus dimensiones definitivas, junto con la nasofaringe, en torno a los 15 años.

El tamaño de la faringe no sería inusual, pero su pared lateral está dominada por la amígdala faríngea, que paradójicamente crece hasta alcanzar un tamaño mayor. Normalmente esto no supone ningún problema.

Esófago y estómago

El esófago del recién nacido alcanza de 11 a 15 cm, y unos 40 cm en la edad adulta. A esta edad forma un tubo recto que se extiende directamente desde la faringe hasta el estómago. Crece muy rápidamente (más rápido que la columna torácica en paralelo).

Es la velocidad de crecimiento la que hace que se doble axialmente hacia delante en el cuello. La flexión final se produce a los 2 años de edad, lo que aumenta su flexibilidad.

El extremo del esófago se une al estómago. El estómago es un órgano que varía considerablemente en el periodo neonatal, sobre todo en cuanto a la forma (forma tubular), que empieza a adoptar los rasgos básicos de su forma definitiva a los pocos días de nacer.

El revestimiento del estómago del bebé es más grueso, formado por pliegues más profundos. Estos pliegues hacen que su superficie funcional sea mayor que la de un adulto, a pesar de su menor capacidad.

Su capacidad es de sólo 8 ml de líquido. Al cabo de una semana, aproximadamente, su capacidad se multiplica por diez. A partir de entonces, la capacidad del estómago aumenta entre 20 y 25 ml de líquido cada mes. En el primer año, es de casi 300 ml, duplicándose a los tres años.

La musculatura del estómago es relativamente débil a pesar de su grosor, lo que provoca frecuentes vómitos del contenido del estómago hacia el esófago y la boca (arcadas).

El hígado sobredimensionado de los niños pequeños ocupa la mayor parte del espacio abdominal.

El tamaño del hígado en los recién nacidos y los niños pequeños es de aproximadamente el 5% del peso corporal. A medida que envejecemos, este órgano se reduce y en la edad adulta sólo representa el 2,5% del peso total. En definitiva, esto significa que en los niños es hasta el doble de grande.

En un adulto, el hígado está situado en la parte superior derecha del abdomen y está cubierto y protegido por el arco costal derecho. Anatómicamente, consta de dos lóbulos, el derecho bastante más grande que el izquierdo.

En los niños, el hígado no está protegido por las costillas; en el recién nacido, incluso se superpone a los arcos costales tanto del lado derecho como del izquierdo.

Los lóbulos son del mismo tamaño, a veces el izquierdo puede ser incluso mayor. Su tamaño se extiende hasta el ombligo. En lo más profundo del hígado se encuentra la vesícula biliar, que es prácticamente inmóvil debido a su tamaño.

El desarrollo de la función hepática no finaliza hasta alrededor de los 10 años de edad. La remodelación se refiere principalmente a los cambios en la vasculatura del hígado. Sólo a partir de los 10 años se forma la estructura de los lóbulos hepáticos.

¿Sabías que el intestino de un niño es más largo que el de un adulto?

El tubo digestivo del feto es estéril. Durante el nacimiento o poco después, es colonizado inicialmente por bacterias. Los microorganismos entran en el intestino a través de la boca, la nariz y el recto.

Esta colonización es importante para la microflora intestinal natural que forma parte de nuestro organismo. Comienza a los 2 o 3 días del nacimiento y es lenta hasta que el colon se vacía por completo.

El intestino delgado de un recién nacido mide unos 40 cm. A los tres años, alcanza una longitud de 1,5 a 2 m, lo que supone un aumento bastante rápido.

En comparación con un adulto, es demasiado grande, lo que da lugar a una barriguita de bebé desproporcionadamente grande. El crecimiento general del cuerpo aplana la barriguita originalmente abultada.

Sus vellosidades curvadas presionan directamente contra la pared abdominal y no están protegidas por el peritoneo hasta aproximadamente los 3 años de edad. El peritoneo se desarrolla, pero es demasiado corto para cubrir un intestino tan largo.

Interesante:

Cuando un niño se atraganta con un cuerpo extraño, la maniobra de Heimlich no debe realizarse hasta los 3 años.

La razón es la fragilidad del intestino, que no está cubierto por el peritoneo (riesgo de rotura intestinal y derrame del contenido intestinal: inflamación, sepsis, muerte). A diferencia del adulto, tiene una mayor irrigación sanguínea (riesgo de hemorragia, muerte) y, además, el hígado llena casi toda la parte de la cavidad desde el ombligo hacia arriba, incluidos los intestinos (rotura del hígado, hemorragia, muerte).

El intestino delgado es casi el mismo a los 3 años que en un adulto, lo que no puede decirse del intestino grueso, que se desarrolla a lo largo de toda la infancia.

El intestino grueso de un recién nacido se encuentra a nivel fetal y alcanza unos 65 cm.

Sólo a partir del medio año empiezan a formarse las protuberancias propias de un adulto. Hasta entonces, no están presentes. Las mucosas, las algas y las vellosidades empiezan a tomar forma en torno a los 3 años.

Sin embargo, sigue desarrollándose durante los años siguientes. Alcanza su longitud normal hacia el 7º año de vida y su posición en la pared abdominal cambia constantemente hasta la edad adulta.

Dato de interés: Debido a la inmadurez y a los cambios constantes de posición del colon en los recién nacidos y en los niños más pequeños, éste puede sobresalir fácilmente por el recto, lo que suele ocurrir con las heces. No se trata de una afección grave, ya que el colon suele retirarse espontáneamente.

El apéndice se diferencia sobre todo por su tamaño, que influye en la ubicación del apéndice, que tiene forma de gusano y se encuentra mucho más arriba, en el lado derecho de la cavidad abdominal.

Normalmente, el apéndice es insignificante. Alrededor de los 3 años, el apéndice se desplaza hacia abajo y no alcanza su posición topográfica definitiva en el hipogastrio derecho hasta los 14 años.

Dato interesante: En caso de apendicitis, el niño puede no tener dolor en la parte inferior derecha del abdomen. El apéndice suele insistir en el riñón derecho, a veces incluso en la parte inferior del hígado.

El recién nacido tiene un recto naturalmente pequeño.

Debido a su tamaño, es relativamente largo y extensible, a pesar de la musculatura poco potente de sus esfínteres. La débil musculatura provoca una defecación refleja, en la que no influye la voluntad.

El sistema excretor se desarrolla rápidamente

Ya en torno al segundo mes de embarazo comienzan a desarrollarse los riñones y las vías urinarias como tales. Se trata de un sistema orgánico que es de los primeros en formarse. Un líquido que ya es muy parecido a la orina se excreta en el líquido amniótico.

La gran exigencia a la que se ven sometidos los riñones se evidencia en los pañales mojados

Tras el nacimiento, los riñones y las vías urinarias están anatómicamente desarrollados.

Su masa es mucho mayor y se almacenan relativamente poco en la infancia. Funcionalmente, sin embargo, tienen sus lagunas. A pesar de su inmadurez funcional, se les exige hasta el doble.

¿Por qué?

La dieta del recién nacido y del lactante es predominantemente líquida. Contiene una gran cantidad de agua, que se elimina principalmente a través de las vías urinarias. Esto significa que el niño orina mucho más que el adulto, unos 70 ml/kg.

La menor eficacia y capacidad de filtración de los riñones hace que la orina sea menos concentrada, lo que se refleja externamente en su color más pálido.

El desarrollo de las vías urinarias nos da la respuesta a por qué los niños mojan la cama

De ambos riñones sobresalen dos uréteres con una musculatura débil. Su rápido crecimiento, la debilidad de su pared y la posición baja de los órganos urinarios hacen que tengan temporalmente forma ondulada.

Esta forma es la causa de las frecuentes infecciones urinarias en los niños.

Los uréteres desembocan en la vejiga. La vejiga también está compuesta por una fina capa de músculo que no hace más que engrosarse con los años y que no alcanza el nivel adulto hasta alrededor de los 6 años.

En los niños pequeños, sobre todo en el periodo neonatal y lactante, la vejiga llena es visible a simple vista. Su llenado agranda objetivamente la barriga, lo que da a las madres observadoras la oportunidad de prevenir pequeños accidentes durante el periodo de retirada del pañal.

Alrededor de los dos años se observa una micción controlada por la voluntad. La frecuencia disminuye a 10 veces al día, pero el llenado de la vejiga es mayor.

Interesante:

Seguro que no te es ajena la imagen de un médico o una enfermera que sostienen a un recién nacido recién nacido y éste se hace pis justo en la cara. Es de esperar debido al cambio de estímulos térmicos y a la presión mecánica sobre la pared abdominal al atravesar el canal del parto. La buena noticia es que, posteriormente, deja de hacerse pis durante un día entero, lo cual es de agradecer.

¿Por qué?

Después de este periodo de tranquilidad, el bebé orina unas 30 veces al día.

El sistema óseo inmaduro

La estructura ósea de los recién nacidos y los niños pequeños es muy inmadura. Sin embargo, esta debilidad se compensa muy bien con su fuerte esqueleto (periostio), que protege el frágil esqueleto óseo.

La cabeza del recién nacido es proporcionalmente mayor que el resto del cuerpo

La estructura del cráneo de un recién nacido y de un adulto es muy diferente. La diferencia más evidente es su tamaño, en comparación con el resto del cuerpo. Además, la parte facial es considerablemente más pequeña que la parte cerebral.

Los huesos que forman la bóveda craneal son delgados pero flexibles. Tienen articulaciones sueltas, lo que es importante en el nacimiento. En la parte superior de la cabeza -el lugar de las futuras articulaciones- hay una fontanela grande y en la parte posterior una fontanela pequeña. Las fontanelas (llamadas escápulas) están formadas por ligamentos en los lugares de las futuras suturas óseas.

Los huesos del cráneo no tienen una estructura esponjosa como los del adulto, que empieza a formarse hacia el sexto mes y termina de formarse hacia el segundo año.

El niño también carece de cavidades (maxilar, nasal, frontal y en cuña). Su desarrollo es muy lento y los cimientos de estas cavidades no se ven hasta los 2 años.

La columna vertebral representa hasta el 40% de la longitud total del niño.

A pesar de que la columna vertebral es relativamente larga, los cuerpos vertebrales de los recién nacidos son cortos. La longitud de la columna se compensa con unos discos intervertebrales más altos.

La columna vertebral es más flexible y aún no tiene la curvatura típica, aunque ya hay indicios de ello en el feto. Por lo tanto, su forma se adapta a la base. La columna vertebral no se estabiliza hasta alrededor del sexto año.

La curvatura de la columna cervical se produce cuando el bebé es capaz de mantener la cabeza erguida. La curvatura sacra se produce cuando el bebé es capaz de mantenerse en pie. Estas curvaturas dan lugar a la cifosis torácica.

Cabeza grande, tronco grande y extremidades cortas

Los brazos y piernas cortos no son un defecto. En comparación con el cráneo y el torso, crecen mucho más deprisa. El mayor crecimiento se observa en niños menores de cuatro años, periodo en el que están aprendiendo a gatear y andar.

Los cambios en el tamaño, la forma o el crecimiento de los huesos y las protuberancias de la piel se producen a lo largo de toda la infancia y terminan en la edad adulta. Las articulaciones son mucho más móviles en la infancia. En cuanto a sus formas, son muy individuales para cada individuo y también están determinadas por factores externos (carga, peso, movilidad).

Piel y termorregulación

Al principio del embarazo, la piel del feto está formada por una sola capa de células. Alrededor del tercer mes de embarazo se forma el epitelio multicapa. Los pliegues y las líneas cutáneas están completamente ausentes, lo que hace que la piel del feto sea completamente lisa y suave.

Los surcos cutáneos aparecen alrededor del cuarto mes de desarrollo fetal (las bases de las huellas dactilares únicas). La capa cornificada aparece esporádicamente sólo en el séptimo mes de embarazo.

La suavidad de la piel del bebé oculta su alto contenido en agua

En el útero, el feto está protegido de los efectos del líquido amniótico por una masa blanquecina y aceitosa compuesta por células epiteliales, células cutáneas, lanugo y grasa.

Esta capa también protege al bebé de lesiones durante el parto y poco después. Posteriormente, se adelgaza y desaparece por completo.

El vello se produce en el útero. Tras el nacimiento, el cuerpo está continuamente cubierto de vello fino (lanugo), excepto en las manos y los pies, que son lisos. La mayor parte de este vello cae antes del nacimiento.

Al mismo tiempo, se forma el vello púbico definitivo. Las uñas también se forman antes del nacimiento, tienen rayas blancas y crecen rápidamente.

La piel del niño y del adulto no difiere en su estructura anatómica tras la desaparición de la capa protectora. Está formada por células cutáneas. La capa superficial cornificada es más débil y fina, por lo que a menudo se desprende.

La suavidad y flexibilidad de la piel de los niños, a pesar del menor número de fibras elásticas, se debe a su alto contenido en agua, casi un 80%, e incluso es tan suave que el patrón vascular brilla a través de ella.

La reacción de la piel de los recién nacidos es alcalina, pero cambia a ácida al cabo de unas semanas. La reacción ácida es importante como defensa contra las infecciones, a las que nuestros bebés están expuestos cada día por el contacto constante de la piel con la orina o las heces.

Dato interesante: durante los 3 primeros días tras el nacimiento, el bebé no suda en absoluto. Las glándulas sudoríparas empiezan a funcionar hacia el 4º día de vida. El sudor es alcalino y el pH ácido final se produce al final del primer mes.

Incluso un bebé negro nace blanco, ¿cómo es posible?

El color de la piel de los recién nacidos es el mismo en todos los seres humanos, independientemente de su raza y predisposición genética. No contiene pigmentos. Incluso en el caso de la raza negra, un recién nacido es de color rosa pálido.

Pero las diferencias no tardan en hacerse patentes. Los pigmentos de la piel empiezan a formarse inmediatamente después del nacimiento. La posterior coloración del bebé está influida por la composición genética que lleva codificada.

Regulación de la temperatura corporal

En la barriga de la madre, el bebé está protegido de las influencias externas. Además, la temperatura corporal de la madre influye y regula la temperatura corporal del feto mientras el sistema termorregulador del bebé está en fase de desarrollo.

En los recién nacidos, el tejido conjuntivo subcutáneo es de sólo 2 mm. La capa de grasa subcutánea también es delgada. Por lo tanto, especialmente en el período neonatal, pero también en la infancia, el bebé pierde fácilmente la temperatura corporal, lo que puede provocar una hipotermia general aunque la regulación de la temperatura corporal sea totalmente funcional.

Dato interesante: la mayor parte del calor corporal se escapa por la cabeza, que es proporcionalmente más grande en relación con el cuerpo del bebé. Por lo tanto, es importante no olvidar los gorros, que son de gran importancia en la prevención de la hipotermia y los resfriados.

También debemos estar atentos durante todo el periodo de lactancia, ya que los resfriados son la causa de frecuentes catarros en los niños.

El sistema nervioso y los sentidos del niño

El sistema nervioso, a pesar de su complejidad, es el sistema más maduro del recién nacido. Debe ser así porque es esencial para la propia supervivencia. Podría decirse que el sistema nervioso es completo y sólo mejora a lo largo de la vida. Las células nerviosas maduran completamente entre los 3 y los 8 años.

Interesante.

Cerebro y médula espinal

El cerebro anterior es la parte más grande del encéfalo, y lo mismo ocurre en los niños. En un recién nacido, el cerebro pesa hasta 390 g. En un niño de seis meses, su peso se duplica. Al año, pesa la asombrosa cifra de 1.200 g.

El lóbulo frontal del cerebro es el más pequeño, y crece rápidamente. Los verticilos están formados, sólo cambia su forma y posición respecto a la fontanela del cráneo.

La médula espinal es más larga que la de un adulto, y en un recién nacido se extiende hasta la tercera vértebra lumbar. De hecho, se acorta porque llena toda la columna vertebral durante el desarrollo intrauterino.

Sentidos básicos: ¿cómo es tu pequeño?

Un bebé desarrolla todos sus sentidos nada más nacer. Pero todo lleva su tiempo, lo que significa que maduran y se afinan con la edad.

Tabla con los sentidos básicos de una persona:

Receptores visuales
  1. Un recién nacido es capaz de percibir la luz y la oscuridad (mayor sensibilidad a la luz intensa)
  2. El recién nacido no fija la mirada y no distingue las formas
  3. El recién nacido puede ver con más claridad sólo hasta los 25 cm de longitud
  4. las tres primeras semanas, la visión es borrosa y difusa (cuanto más lejos está el objeto, más borroso es)
  5. entre el primer y el segundo mes, el bebé empieza a fijar la mirada y a distinguir formas
  6. entre el primer y el segundo mes, empieza a reconocer las caras de las personas (mamá, papá)
  7. la agudeza visual mejora hacia el tercer mes
  8. entre el tercer y el cuarto mes, puede seguir un objeto en movimiento, incluso moviendo los ojos
  9. en la primera mitad del año, enfoca objetos lejanos
  10. puede distinguir colores, matices y contrastes después del primer año
Receptores auditivos
  1. puede percibir sonidos apagados ya en el vientre materno
  2. el bebé no puede oír durante los primeros días tras el nacimiento (líquido amniótico en la cavidad del oído medio - inmovilidad de los huesos del oído)
  3. al tercer día, responde a los sonidos con movimientos (movimientos de todo el cuerpo ante sonidos fuertes)
  4. en el segundo mes de vida, distingue sonidos individuales, conoce la voz de la madre
Receptores olfativos
  1. las sustancias desagradables al gusto provocan un aumento de la producción de saliva y escupen
  2. las sustancias gustativas estimulan la succión
  3. los receptores gustativos se desarrollan y luego se embotan a lo largo de la vida (el niño percibe el gusto con mayor intensidad)
  4. el gusto es muy individual y no puede especificarse
Receptores del gusto
  1. el recién nacido percibe olores más pronunciados prácticamente desde el nacimiento
  2. reacciona con reticencia a los olores desagradables (rechaza el pecho si la madre se ha puesto un perfume fuerte)
  3. reacciona favorablemente a los olores agradables (satisfacción si huele a su madre)
Receptores del tacto
  1. El recién nacido siente el frío y el calor casi como un adulto
  2. La sensación táctil más pronunciada en los recién nacidos es principalmente en los labios y alrededor de los ojos
  3. Más adelante son sensibles al tacto de los pies y algunas partes del abdomen (el tronco es más resistente)
  4. el umbral del dolor de un recién nacido de menos de 3 días es alto, con un tiempo de reacción más largo
  5. los recién nacidos y los niños pequeños reaccionan con mayor intensidad al tacto no sensible
fcompartir en Facebook

Recursos interesantes

El objetivo del portal y del contenido no es sustituir a los profesionales examen. El contenido es para fines informativos y no vinculantes sólo, no consultivo. En caso de problemas de salud, recomendamos buscar Ayuda profesional, visitando o contactando a un médico o farmacéutico.